Skąd przyszliśmy? Dokąd idziemy? - red. Małgorzata Żytko

Dostępność: dostępny
Wysyłka w: 24 godziny
Cena: 30,00 zł 30.00
ilość szt.
dodaj do przechowalni
Pin It

Opis

Praca zbiorowa wpisująca edukację w szerszy nurt społeczno - kulturowy.

Niniejszy tom to efekt wymiany refleksji, analiz i dociekań teoretycznych autorów, ale również prezentacji interesujących projektów badawczych obejmujących różne obszary związane z edukacją oraz socjologicznym, psychologicznym i filozoficznym kontekstem jej funkcjonowania. [...] Konfrontacja różnych podejść teoretycznych, analiz badawczych, przedstawienie czasem zaskakujących swoją oryginalnością albo ogólnikowością wniosków, to dobra szkoła rozwijania umiejętności dyskutowania, argumentowania, analizy różnych perspektyw naukowo-badawczych. [...] Artykuły w publikacji zostały podzielone ze względu na podejmowaną problematykę na trzy obszary tematyczne: Pedagogika i kultura – refleksje na pograniczu, Edukacja formalna w okresie zmiany oraz Konteksty edukacji nieformalnej. [...] Sądzę, że różnorodność podjętej problematyki badawczej oraz wielość perspektyw w ich ukazywaniu i interpretowaniu zainspiruje czytelników zainteresowanych różnymi dziedzinami nauki, nie tylko pedagogów. Małgorzata Żytko

Spis treści

Małgorzata Żytko, Wprowadzenie

Część 1. Pedagogika i kultura – refleksje na pograniczu

Anna Nieszporek-Trzcińska, Genialność a władza sądzenia w ujęciu H. Arendt – implikacje pedagogiczne

Joanna Szefer, Pedagogiczne czytanie kultury – założenia i strategie lektury interesownej badawczo

Magdalena Czarnecka, Bunt w myśli pedagogicznej Patricka Pearse’a. Współczesne odczytanie The Murder Machine

Małgorzata Szadłowska, Wychowanie w perspektywie starości – proces wspierania integracji społecznej

Kamil Potrzuski, Wychowanie obywatelskie poprzez sport na przestrzeni dziejów – zarys tematyki

Część 2. Edukacja formalna w okresie zmiany

Malwina Kaczyńska, Nauczyciele wczesnej edukacji – między pasją a cierpiętnictwem

Marta Pacholczyk-Sanfilippo, Kompetencje i zadania opiekuna w żłobku

Barbara Mrówczyńska, Alternatywne formy zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych

Jakub Niewiński, Dymitr Nowak, Relacyjnie i kreatywnie w polskiej szkole? Kilka pomysłów

na połączenie edukacji formalnej z działaniami nieformalnymi wykorzystującymi projekt edukacyjny jako narzędzie zmiany i budowania relacji

Danuta Nowak, Wprowadzenie nowoczesnych technologii do szkół. Program „Cyfrowa szkoła”

Część 3. Konteksty edukacji nieformalnej

Wiktoria Kowalska, Społeczne postrzeganie szarej strefy edukacyjnej w Polsce i na świecie

Joanna Antonik, Współczesna, nieformalna edukacja żydowska w Polsce

Agata Osmólska, Znaczenie internetu dla rozwoju i edukacji młodzieży

 

Wydawca: Wydawnictwo Naukowe Katedra
Wydanie: pierwsze, 2016
Ilość stron: 268
Okładka: miękka
ISBN: 978-83-65155-23-8

 

Opinie o produkcie (0)

Promocje
Teoria kryzysu jako teoria walki klas - Peter Bell, Harry Cleaver
Teoria kryzysu jako teoria walki klas - Peter Bell, Harry Cleaver
32,00 zł 22,00 zł
Franz Kafka - Klaus Wagenbach
Franz Kafka - Klaus Wagenbach
39,90 zł 31,92 zł
szt.
Księgowy tańczy - Paweł Koñjo Konnak
Księgowy tańczy - Paweł Koñjo Konnak
58,00 zł 43,50 zł
szt.
Stuck Rubber Baby - Howard Cruse
Stuck Rubber Baby - Howard Cruse
51,50 zł 26,00 zł
Przetrwalnik - Waldemar Jocher
Przetrwalnik - Waldemar Jocher
15,00 zł 12,00 zł
Przegląd Anarchistyczny nr 12
Przegląd Anarchistyczny nr 12
22,00 zł 5,00 zł
szt.
Polityczne czytanie "Kapitału" - Harry Cleaver
Polityczne czytanie "Kapitału" - Harry Cleaver
28,00 zł 22,00 zł
szt.
Bóg i państwo - Michaił Bakunin
Bóg i państwo - Michaił Bakunin
34,00 zł 28,00 zł
do góry
Sklep jest w trybie podglądu
Pokaż pełną wersję strony
Sklep internetowy Shoper.pl